Kinderzentrum Marburger Straße

Im Mit­tel­punkt unse­rer päd­ago­gi­schen Arbeit steht das Wohl des Kin­des und die För­de­rung sei­ner Per­sön­lich­keit und sei­ner Fähig­kei­ten. Wir bie­ten den Kin­dern ein viel­sei­ti­ges Lern- und Erfah­rungs­feld, wodurch die sozia­len, emo­tio­na­len, geis­ti­gen, sprach­li­chen und kör­per­li­chen Fähig­kei­ten der Kin­der spie­le­risch geför­dert und ent­wi­ckelt wer­den. Dazu gehört auch die Betei­li­gung der Kin­der und Erwach­se­nen an der Gestal­tung des Zusam­men­le­bens in der Ein­rich­tung und das Ein­hal­ten der Kin­der­rech­te.

Durch das halb­of­fe­ne Kon­zept im Kin­der­gar­ten kön­nen die Kin­der frei ent­schei­den, mit wem und wo sie spie­len möch­ten. In den alters­spe­zi­fi­schen Ange­bo­ten und einem abwechs­lungs­rei­chen Feri­en­spiel­pro­gramm beglei­ten und för­dern wir die Kin­der. Die Hort­kin­der kön­nen ihren Bedürf­nis­sen und Wün­schen in einem offe­nen Kon­zept mit Funk­ti­ons­räu­men nach­ge­hen. Dazu gehört ein gut aus­ge­stat­te­ter Werk­raum, ein Bewe­gungs­raum mit Bould­er­wand und eine Medi­enecke.

Die Kin­der aus bei­den Berei­chen haben die Mög­lich­keit sich im Kin­der­gar­ten oder Hort zu besu­chen, sie tref­fen sich auf dem gro­ßen Außen­ge­län­de und erle­ben ein­mal jähr­lich eine gemein­sa­me Pro­jekt­wo­che. Das Zusam­men­le­ben so vie­ler Men­schen und Alters­stu­fen ist eine gro­ße Her­aus­for­de­rung, an der die Kin­der und die Mit­ar­bei­te­rin­nen und Mit­ar­bei­ter täg­lich wach­sen.

Die Koope­ra­ti­on mit den Eltern gestal­ten wir dia­log­ori­en­tiert und mit Ange­bo­ten wie Eltern­sprech­tag und The­men­el­tern­abend. Wir arbei­ten auf unter­schied­li­chen Ebe­nen mit exter­nen Insti­tu­tio­nen zusam­men.

Die Haus­auf­ga­ben­be­treu­ung fin­det täg­lich außer frei­tags statt.