Die­se Vor­aus­set­zun­gen erfül­len Sie für den direk­ten Ein­stieg in die Aus­bil­dung zum / zur staat­lich aner­kann­ten Erzieher:in:

• Mitt­le­rer Bil­dungs­ab­schluss (Real­schul­ab­schluss) mit min­des­tens befrie­di­gen­dem Leis­tungs­durch­schnitt
• Beruf­li­che Vor­bil­dung auf DQR-Niveau 4:
  • abge­schlos­sen Aus­bil­dung als staat­lich geprüfte:r Sozialassistent:in oder
  • abge­schlos­se­ne fach­frem­de Erst­aus­bil­dung auf DQR-Niveau 4 oder
  • all­ge­mei­ne (Fach-) Hoch­schul­rei­fe
• Vor­er­fah­run­gen im päd­ago­gi­schen Arbeits­feld, zum Bei­spiel über ein Vor­prak­ti­kum bei Kita Frank­furt.
• Sehr gute Deutsch­kennt­nis­se, min­des­tens ver­gleich­bar mit Niveau C1 des Euro­päi­schen Refe­renz­rah­mens (GER).
• Im Aus­land erwor­be­ne Abschlüs­se müs­sen durch die zustän­di­gen Behör­den aner­kannt sein.

Vor allem aber freu­en wir uns auf Ihre Lei­den­schaft für unse­re Arbeit, Begeis­te­rung für den früh­kind­li­chen Bil­dungs­auf­trag und Freu­de mit Kin­dern und Fami­li­en aus unter­schied­li­chen Kul­tu­ren gestal­tend zusam­men zu arbei­ten. Wir suchen auf­ge­schlos­se­ne, empa­thi­sche, emo­tio­nal sta­bi­le und orga­ni­sa­ti­ons­star­ke Per­sön­lich­kei­ten, die gut beob­ach­ten kön­nen und sich freu­en, die Arbeit in unse­ren Ein­rich­tun­gen krea­tiv mit­zu­ge­stal­ten.

Sie suchen nach einer Mög­lich­keit, vor­über­ge­hend ohne Fach­kraft­sta­tus ein­zu­stei­gen? Und in Vor­be­rei­tung auf die Aus­bil­dung päd­ago­gi­sche Pra­xis­er­fah­run­gen zu sam­meln? Oder für die Aner­ken­nung eines päd­ago­gi­schen Abschlus­ses aus dem Aus­land? Dann fin­den Sie alle Infor­ma­tio­nen zu unse­rem Ange­bot für Sie hier.