Als kommunaler Träger und Eigenbetrieb der Stadt Frankfurt legen wir größtmöglichen Wert auf Barrierefreiheit in unseren Einrichtungen. Es gibt vielfältige Barrieren unterschiedlicher Arten, die nicht immer umgangen werden können. Aufgrund von baulichen Gegebenheiten sowie wirtschaftlicher Machbarkeit ist es nicht überall möglich, den höchsten Standard an Barrierefreiheit zu gewährleisten.
Erfahren Sie hier mehr über die erfüllten Barrierefreiheitskriterien der Einrichtung:




Unsere Einrichtung liegt im Schulbezirk Bonifatiusschule. Das Kinderzentrum befindet sich in zentraler Lage in Bockenheim. Die verkehrsgünstige Lage am Westbahnhof ermöglicht vielfältige Ausflüge im Stadtgebiet. Das Senckenbergmuseum, der Palmengarten, das ehemalige Buga-Gelände, die Stadtteilbücherei und Spielplätze sind zu Fuß erreichbar. Der benachbarte Bernuspark und das große, mit altem Baumbestand gesäumte Außengelände bieten den Kindern vielfältige Spielmöglichkeiten.










Der Beachsoccer-Platz wird zu jeder Jahreszeit mit Begeisterung von allen Kindern genutzt. Wir bieten regelmäßig Beachsoccer-Turniere an, auf die sich die Kinder mit engagiertem Training vorbereiten. Die Wasserpumpe spendet im Sommer Abkühlung und Wasserspaß. Sandkästen, Rädchen, Klettergerüst und Schaukeln machen das Außengelände zum Erlebnisparadies.
Unser Gebäude ist einem Zirkuszelt nachempfunden – es ist hell, großzügig und farbenfroh. In der oberen Hortebene befinden sich viele Funktionsräume, die von allen Kindern genutzt werden: die Kreativwerkstatt mit einem Brennofen für Tonarbeiten, der Rollenspiel‑, der Bauraum mit verschiedenen Konstruktionsmaterialien und auch einen Tischkicker gibt es.
Im Erdgeschoß befinden sich der Kindergarten, eine Kinderbibliothek und der großzügige Bewegungsraum, ausgestattet mit den verschiedensten Materialien für Bewegungs‑, Tanz- und Musikangebote. Eine Tischtennisplatte bietet den älteren Kindern eine weitere Spielmöglichkeit und wird gerne für Turniere genutzt.
Wir betreuen die Kinder im Kindergarten im teiloffenen, im Hort im offenen Konzept. Neben der alltagsintegrierten Sprachförderung mit Hilfe des Bundesprogramms Sprachkitas „Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“, beschäftigen wir uns intensiv mit dem Thema der nachhaltigen Bildung und der Naturpädagogik.
Wir kooperieren eng mit der Bonifatiusschule, Frühförderstellen und Therapeut:innen, um die Kinder in ihrer Entwicklung bestmöglich zu unterstützen. Der regelmäßige Austausch mit Eltern und deren Beteiligung hat für uns eine große Bedeutung und bereichert die Gestaltung des Alltags im Kinderzentrum.
Eltern und Erziehungsberechtigte haben die Möglichkeit, sich die Einrichtung auszusuchen, in der sie ihr Kind in Krippe, Kindergarten oder Hort betreut wissen möchten - ein ausreichendes Platzangebot vorausgesetzt.
Sie interessieren sich für einen beruflichen Start in unserer Einrichtung? Das freut uns sehr! Alle freien Stellen in unserem Team finden Sie im Jobmarkt auf der Stadtteilseite. Sollten wir aktuell nichts ausgeschrieben haben, finden Sie dort natürlich auch tolle Jobs in den benachbarten Einrichtungen.
Sie haben Fragen zu Ihrem Bewerbungsverfahren? Je nach Berufsbild oder Einsatzbereich stehen Ihnen unterschiedliche Ansprechpartner:innen gerne zur Verfügung.
Sie interessieren sich für einen ersten (Quer-) Einstieg bei Kita Frankfurt, bevor der Weg in Richtung Fachkraft weitergeht? Dann finden Sie auf unserer Jobseite alle Infos auf einen Blick.
Sie haben eine allgemeine Frage zum städtischen Träger Kita Frankfurt?
Sie haben eine Frage zur trägerübergreifenden pädagogischen Arbeit?
+49 69-212 41400
(nur bei akutem Warnstreik für Tarifbeschäftigte geschaltet)
Sie haben eine Frage zu einer Rechnung oder einer Mahnung?
Als kommunaler Träger und Eigenbetrieb der Stadt Frankfurt legen wir größtmöglichen Wert auf Barrierefreiheit in unseren Einrichtungen. Es gibt vielfältige Barrieren unterschiedlicher Arten, die nicht immer umgangen werden können. Aufgrund von baulichen Gegebenheiten sowie wirtschaftlicher Machbarkeit ist es nicht überall möglich, den höchsten Standard an Barrierefreiheit zu gewährleisten.
Keine Barrieren auf dem Zuweg zur Einrichtung.
Keine Barrieren auf dem Zuweg zur Einrichtung.
Keine Treppen im Haus.
Keine Treppen im Haus.
Das Außengelände ist ebenerdig zugänglich.
Das Außengelände ist ebenerdig zugänglich.
Es gibt einen Aufzug / Lifter zu allen Räumlichkeiten.
Es gibt einen Aufzug / Lifter zu allen Räumlichkeiten.
Es gibt gehbehindertengerechte / rollstuhlgerechte Toiletten.
Es gibt gehbehindertengerechte / rollstuhlgerechte Toiletten.
Es gibt Wickeltische auch außerhalb von Krippen.
Es gibt Wickeltische auch außerhalb von Krippen.
Es gibt Duschen.
Es gibt Duschen.
Es gibt Ruhe- oder Schlafräume außerhalb von Krippen.
Es gibt Ruhe- oder Schlafräume außerhalb von Krippen.
Es gibt Orientierungshilfen für Kinder mit Sehbehinderung.
Es gibt Orientierungshilfen für Kinder mit Sehbehinderung.
Mitarbeitende verfügen über Kenntnisse in Gebärdensprache.
Mitarbeitende verfügen über Kenntnisse in Gebärdensprache.