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Kinderzentrum Karl-Flesch-Straße B

Krippe
Krippe
Kein Kindergarten
KiGa
Kein Hort
Hort
Keine Betreuung an Schulen
SchulB

Einrichtungsleitung

Regionalleitung

Nicole Apel

Kinder in Betreuung

Krippe: 53 Kinder

Betreuungszeiten

Krippe
Halbtags
Zweidritteltags
Ganztags

Öffnungszeiten

Mo. - Fr.: 07:30 Uhr - 17:00 Uhr

Kontakt

Karl-Flesch-Straße 12
60385 Frankfurt am Main
(069) 212-74042
KiZ.Karl-Flesch-StrasseB@stadt-frankfurt.de

Unser Kinderzentrum Karl-Flesch-Straße B

Unse­re Ein­rich­tung liegt im Schul­be­zirk der Kirch­ner­schu­le. Das Kin­der­zen­trum Karl-Flesch-Stra­ße B, wel­ches bis zur bau­li­chen Tei­lung zu einer der größ­ten Kin­der­krip­pen Frank­furts gehör­te, befin­det sich im Stadt­teil Born­heim in unmit­tel­ba­rer Nähe zur Eis­sport­hal­le, in einem Wohn­ge­biet mit über­wie­gend Mehr­fa­mi­li­en­häu­sern.

Die Ein­rich­tung prä­sen­tiert sich hell, freund­lich und bar­rie­re­frei – neben klei­nen geschütz­ten Spiel­hö­fen ver­fü­gen wir über ein groß­zü­gi­ges Außen­ge­län­de, einen Mehr­zweck­raum mit einer klei­nen Klet­ter­wand sowie einen Sin­nes­raum. Als Kin­der­zen­trum, wel­ches aus­schließ­lich Kin­der bis zum 3. Lebens­jahr betreut, wis­sen wir um die Beson­der­hei­ten die­ser Alters­grup­pe; um die Rele­vanz von Bin­dung und Bil­dung, und haben dies bei der Aus­rich­tung unse­rer päd­ago­gi­schen Arbeit berück­sich­tigt.

Der Auf­bau siche­rer Bin­dun­gen als Grund­la­ge für Explo­ra­ti­on, das Berück­sich­ti­gen der Bedürf­nis­se der Kin­der nach lie­be­vol­ler Betreu­ung und für­sorg­li­cher Pfle­ge sowie die ganz­heit­li­che und indi­vi­du­el­le För­de­rung, Bil­dung und Erzie­hung sind Grund­pfei­ler unse­rer Arbeit. Wir schaf­fen mit­tels Ver­trau­en und Fein­füh­lig­keit, unter ande­rem durch geschlos­se­ne Grup­pen, eine Atmo­sphä­re, in der sich Kin­der wohl und gebor­gen füh­len. Wir bie­ten ihnen, neben einer anre­gen­den Umge­bung mit viel­fäl­ti­gen Mate­ria­li­en, Rück­zugs­mög­lich­kei­ten und einen Tages­ab­lauf mit immer wie­der­keh­ren­den Ritua­len.

Wir neh­men jedes Kind in sei­ner Ein­zig­ar­tig­keit wahr und set­zen an des­sen indi­vi­du­el­lem Ent­wick­lungs­stand an, um es in all sei­nen Kom­pe­tenz­be­rei­chen best­mög­lich zu för­dern. Im Kin­der­zen­trum arbei­ten wir in Anleh­nung an den Situa­ti­ons­an­satz. Aus­ge­hend von den indi­vi­du­el­len Bedürf­nis­sen und Inter­es­sen der Kin­der gestal­ten wir unse­re päd­ago­gi­sche Arbeit auf Grund­la­ge inten­si­ver Beob­ach­tun­gen und Gesprä­che mit Kin­dern.

Auf eine geziel­te und all­tags­in­te­grier­te Sprach­för­de­rung legen wir eben­so Wert, wie auf eine För­de­rung der Bewe­gung, der wir im Kin­der­zen­trum durch ver­schie­de­ne Bewe­gungs­ebe­nen und ‑mate­ria­li­en auf viel­fäl­ti­ge Wei­se Rech­nung tra­gen. Wir koope­rie­ren inner­halb des Stadt­teils mit Kin­der­ta­ges­ein­rich­tun­gen und Früh­för­der­stel­len der Stadt Frank­furt am Main.

So kommt Ihr Kind zu uns

Eltern und Erziehungsberechtigte haben die Möglichkeit, sich die Einrichtung auszusuchen, in der sie ihr Kind in Krippe, Kindergarten oder Hort betreut wissen möchten - ein ausreichendes Platzangebot vorausgesetzt.

So werden Sie Teil unseres Teams

Sie interessieren sich für einen beruflichen Start in unserer Einrichtung? Das freut uns sehr! Alle freien Stellen in unserem Team finden Sie im Jobmarkt auf der Stadtteilseite. Sollten wir aktuell nichts ausgeschrieben haben, finden Sie dort natürlich auch tolle Jobs in den benachbarten Einrichtungen.

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Informationen zur Barrierefreiheit in dieser Einrichtung

Keine Barrieren auf dem Zuweg zur Einrichtung.

Keine Barrieren auf dem Zuweg zur Einrichtung.

Keine Treppen im Haus.

Keine Treppen im Haus.

Das Außengelände ist ebenerdig zugänglich.

Das Außengelände ist ebenerdig zugänglich.

Es gibt einen Aufzug / Lifter zu allen Räumlichkeiten.

Es gibt einen Aufzug / Lifter zu allen Räumlichkeiten.

Es gibt gehbehindertengerechte / rollstuhlgerechte Toiletten.

Es gibt gehbehindertengerechte / rollstuhlgerechte Toiletten.

Es gibt Wickeltische auch außerhalb von Krippen.

Es gibt Wickeltische auch außerhalb von Krippen.

Es gibt Duschen.

Es gibt Duschen.

Es gibt Ruhe- oder Schlafräume außerhalb von Krippen.

Es gibt Ruhe- oder Schlafräume außerhalb von Krippen.

Es gibt Orientierungshilfen für Kinder mit Sehbehinderung.

Es gibt Orientierungshilfen für Kinder mit Sehbehinderung.

Mitarbeitende verfügen über Kenntnisse in Gebärdensprache.

Mitarbeitende verfügen über Kenntnisse in Gebärdensprache.