Kinderzentrum Im Storchenhain

Das For­schen bil­det einen Grund­pfei­ler unse­rer päd­ago­gi­schen Arbeit. Seit vie­len Jah­ren sind wir durch die Stif­tung Kin­der for­schen zer­ti­fi­ziert und haben das For­schen in unse­ren All­tag inte­griert. Ein wei­te­rer Grund­pfei­ler bil­det Papi­lio – ein Kon­zept zur För­de­rung von sozi­al-emo­tio­na­len Kom­pe­ten­zen. Dazu zäh­len der „spiel­zeug­freie Tag“ und „Pau­la und die Kis­ten­ko­bol­de“. Einen Ort um der Bewe­gungs­freu­de frei­en Lauf zu las­sen bie­tet unser gro­ßer Bewe­gungs­raum und unser aus­la­den­des Außen­ge­län­de.

Bei­des ermög­licht allen Kin­dern alters­ge­rech­te Ent­wick­lungs­mög­lich­kei­ten.
Beson­ders wich­tig ist uns die Par­ti­zi­pa­ti­on der Kin­der, daher neh­men wir jähr­lich – unter ande­rem — an der Akti­on „Stadt der Kin­der“ teil. Unser Ziel ist es, dass alle Kin­der die Kin­der­rech­te ken­nen und umset­zen kön­nen. Wir bin­den die Kin­der an vie­len Stel­len im All­tag in Ent­schei­dungs­pro­zes­se ein, z. B. beim Mor­gen­kreis, Aus­flü­gen und Kin­der­kon­fe­ren­zen. Ein beson­de­rer Fokus in unse­rer päd­ago­gi­schen Arbeit liegt dar­auf, den Kin­dern Selbst­wirk­sam­keit und Selbst­stän­dig­keit zu ver­mit­teln. Dies för­dern wir spe­zi­ell in unse­rem Vor­schul­pro­jekt.

Unser teil­of­fe­nes Kon­zept im U3 und Kin­der­gar­ten­be­reich sowie unser offe­nes Kon­zept im Hort erlaubt es den Kin­dern durch gemein­sa­me Raum­nut­zun­gen und über­grei­fen­de Ange­bo­te von­ein­an­der in der Ent­wick­lung zu pro­fi­tie­ren. Sie ent­wi­ckeln von klein auf Ver­trau­en in unse­re Lern­räu­me und unse­re päd­ago­gi­schen Fach­kräf­te und bau­en die­ses über die Jah­re aus. Dies spie­gelt sich auch in unse­rer ver­trau­ens­vol­len Eltern­ar­beit wider, die unter ande­rem durch regel­mä­ßi­ge Ent­wick­lungs­ge­sprä­che, Eltern-Cafés und Eltern-Kind-Aktio­nen abge­run­det wird.