Kinderzentrum Hügelstraße

Wir arbei­ten in einem offe­nen Kon­zept. In ver­schie­de­nen Funk­ti­ons- und The­men­räu­men sowie im Außen­ge­län­de haben die Kin­der die Mög­lich­keit, eige­ne Lern­we­ge zu gestal­ten. Sie kön­nen sich selbst­stän­dig oder in Klein­grup­pen orga­ni­sie­ren. Unse­re Lern- und Bil­dungs­be­rei­che sind der Kon­struk­ti­ons­raum, die Krea­tiv­werk­statt, Liter­acy und Medi­en­be­reich, der Bewe­gungs­raum und Dar­stel­len­des Spiel, die For­scher­sta­tio­nen und der Spei­se- und Tisch­spiel­raum.

Wir päd­ago­gi­schen Mitarbeiter:innen ver­ste­hen uns als Lern­be­glei­ter und Impuls­ge­ber. Wir unter­stüt­zen somit die Selbst­bil­dungs­pro­zes­se der Kin­der, stär­ken die Kom­pe­tenz­ent­wick­lung und för­dern die Selbst­wirk­sam­keit der Inter­ak­tio­nen und Hand­lungs­ge­stal­tung. Par­ti­zi­pa­ti­on, demo­kra­ti­sche Pro­zes­se und Phi­lo­so­phie­ren mit Kin­dern sind all­tags­in­te­griert in unse­rer Arbeit.

Gemein­sam mit den Kin­dern doku­men­tie­ren wir die Lern- und Bil­dungs­er­fah­run­gen in kon­ti­nu­ier­li­cher Port­fo­lio­ar­beit und ori­en­tie­ren uns dabei an ihren Res­sour­cen und Kom­pe­ten­zen. Die Doku­men­ta­ti­on dient auch als Grund­la­ge für Koope­ra­ti­on und Ent­wick­lungs­ge­sprä­che mit Eltern.

Wir ergän­zen die Bil­dungs- und Lern­fel­der mit Ange­bo­ten wie früh­kind­li­che MINT-Bil­dung — wir sind mehr­fach zer­ti­fi­ziert durch die “Stif­tung Kin­der for­schen”. Wir bie­ten eine Bewe­gungs­bau­stel­le, sind „Schme­ckent­de­cker“ (Ernäh­rungs­bil­dung) sowie „Wort­schatz­tru­he“ (Sprach­för­de­rung).

Wir neh­men regel­mä­ßig teil an Ange­bo­ten wie z.B. „Kin­der im Gar­ten“, Frank­fur­ter Flö­he und Mai­nÄp­pel­Haus und koope­rie­ren mit ver­schie­de­nen Ein­rich­tun­gen im Stadt­teil, wie z.B. „Lese­kai­ser“. Auch Musik­pro­jek­te, wie etwa Trom­mel­work­shops, fin­den bei uns statt.

Als Aus­bil­dungs­be­trieb bie­ten wir qua­li­fi­zier­te Pra­xis­be­glei­tung für Nach­wuchs­kräf­te an.