Kinderzentrum Gotenstraße

Wir betreu­en 34 Schul­kin­der, von der ers­ten Klas­se bis zum Ende der Grund­schul­zeit, nach einem offe­nen Kon­zept. Unse­re Räum­lich­kei­ten sind so gestal­tet, dass wir den Kin­dern Bil­dungs­schwer­punk­te anbie­ten, die sich an ihren Bedar­fen ori­en­tie­ren. Neben einem groß­zü­gi­gem Krea­tiv­raum, einem ein­la­den­den Raum für das Bauen/Konstruieren, gehö­ren eine anre­gen­de Medi­enecke, sowie eine gemüt­li­che Lese­ecke zur Grund­aus­stat­tung.

Die ande­ren Räu­me nut­zen die Kin­der inter­es­sens­be­zo­gen oder es fin­den durch uns ange­lei­te­te Ange­bo­te statt. Unser weit­läu­fi­ges Außen­ge­län­de bie­tet den Kin­dern durch ver­schie­de­ne span­nen­de Spiel­ge­rä­te (Schau­keln, Reckstan­gen, Röh­ren­rut­sche, Baum­haus, Was­ser­pum­pe, Nest­schau­kel, Sand­kas­ten, „Bau­stel­le“) die Mög­lich­keit, ihren Bedürf­nis­sen nach phan­ta­sie­vol­lem Spie­len und aus­ge­las­se­nem Toben gerecht zu wer­den. Rück­zugs­mög­lich­kei­ten, um „zu chil­len“, gibt es bei uns eben­falls.

Wir unter­stüt­zen die Kin­der im Umgang mit schu­li­schen Nor­men und in ihrer Anstren­gungs­be­reit­schaft, auch in kon­kre­ten Anfor­de­run­gen wie den Haus­auf­ga­ben. Wir neh­men uns auch aus­rei­chend Zeit für den Aus­tausch über alles in der Schu­le Erleb­te und unter­stüt­zen beim Lösen schwie­ri­ger Situa­tio­nen. Neben der von uns im All­tag geleb­ten dia­lo­gi­schen Hal­tung zu den Kin­dern, kön­nen die­se in den wöchent­li­chen von ihnen selbst mode­rier­ten Kin­der­be­spre­chung das Mit­be­stim­men und die Betei­li­gung an Ent­schei­dungs­pro­zes­sen erfah­ren.

Die Haus­auf­ga­ben­be­treu­ung fin­det täg­lich außer frei­tags statt.