Als kommunaler Träger und Eigenbetrieb der Stadt Frankfurt legen wir größtmöglichen Wert auf Barrierefreiheit in unseren Einrichtungen. Es gibt vielfältige Barrieren unterschiedlicher Arten, die nicht immer umgangen werden können. Aufgrund von baulichen Gegebenheiten sowie wirtschaftlicher Machbarkeit ist es nicht überall möglich, den höchsten Standard an Barrierefreiheit zu gewährleisten.
Erfahren Sie hier mehr über die erfüllten Barrierefreiheitskriterien der Einrichtung:




Das Kinderzentrum Gellertstraße liegt im Stadtteil Nordend-Ost ganz in der Nähe des Wasserparks und des Günthersburgparks im Schulbezirk der Comeniusschule. Unser besonders schönes und denkmalgeschütztes Gebäude liegt in einem versteckten, ruhigen Hinterhof mit einem großen Spielplatz unter alten Bäumen. Da unser Kindergarten derzeit komplett saniert wird, sind wir aktuell in den Stadtteil Eschersheim ausgelagert. Was weit klingt, ist gut zu erreichen: Wir fahren jeden Morgen mit unserem Kindergartenbus in die Zehnmorgenstraße und jeden Nachmittag wieder zurück. Auch mit öffentlichen Verkehrsmitteln, Fahrrad oder Auto ist unsere Pavillonanlage in Eschersheim sehr gut erreichbar.










In unserem Kinderzentrum werden Kinder im Alter von drei Jahren bis zum Schuleintritt in drei altersgemischten Gruppen und einem teiloffenen Konzept betreut. Wir bieten den Kindern wechselnde Lern- und Erfahrungsfelder. Am Morgen findet täglich nach dem Frühstück eine von den Fachkräften mit den Kindern gestaltete Gruppenzeit statt, in der die Kinder soziale Fähigkeiten entwickeln lernen. Das Mittagessen findet für alle Kinder in unserem Bistro in kleinen Gruppen statt. Jedes Kind wählt dabei wann, was und wieviel es essen möchte. Am Nachmittag können die Kinder in allen Funktionsräumen und in unserem Außengelände spielen, lernen, und Neues ausprobieren.
Bildungsangebote finden bei uns sowohl in der Gruppe, als auch gruppenübergreifend in unterschiedlichen Kleingruppen statt. Wir bieten verschiedene feste und wechselnde Projekte an. So haben wir eine Übergangsgruppe, die „Zahnlücken“, in der sich die Kinder altersgleich gemeinsam auf die Schule vorbereiten.
Ganz wichtige Bausteine in unserer Arbeit sind unsere Sprachförderung mit vielfältigen Angeboten für alle Kinder, ganzheitliche, mathematische Bildung nach dem Programm “Zahlenland” und unsere musikalische Ausrichtung mit Singkreis und “Musik im Alltag” (MiA-zertifizierte Einrichtung ).
In unserem Kinderzentrum wird Partizipation gelebt: Aushandlungsprozesse werden gemeinsam mit den Kindern gestaltet und geübt – Selbstwirksamkeit und Demokratie werden so für Kinder erfahrbar. So wird beispielsweise das Mittagessen von den Kindern ausgewählt und von uns entsprechend bestellt.
Wir nehmen gerne am vielfältigen Angebot des Bildungsnetzes von Kita Frankfurt teil und sind häufig mit kleinen und größeren Gruppen auf Ausflügen unterwegs.
Eltern und Erziehungsberechtigte haben die Möglichkeit, sich die Einrichtung auszusuchen, in der sie ihr Kind in Krippe, Kindergarten oder Hort betreut wissen möchten - ein ausreichendes Platzangebot vorausgesetzt.
Sie interessieren sich für einen beruflichen Start in unserer Einrichtung? Das freut uns sehr! Alle freien Stellen in unserem Team finden Sie im Jobmarkt auf der Stadtteilseite. Sollten wir aktuell nichts ausgeschrieben haben, finden Sie dort natürlich auch tolle Jobs in den benachbarten Einrichtungen.
Sie haben Fragen zu Ihrem Bewerbungsverfahren? Je nach Berufsbild oder Einsatzbereich stehen Ihnen unterschiedliche Ansprechpartner:innen gerne zur Verfügung.
Sie interessieren sich für einen ersten (Quer-) Einstieg bei Kita Frankfurt, bevor der Weg in Richtung Fachkraft weitergeht? Dann finden Sie auf unserer Jobseite alle Infos auf einen Blick.
Sie haben eine Frage zur trägerübergreifenden pädagogischen Arbeit?
+49 69-212 41400
(nur bei akutem Warnstreik für Tarifbeschäftigte geschaltet)
Sie haben eine Frage zu einer Rechnung oder einer Mahnung?
Als kommunaler Träger und Eigenbetrieb der Stadt Frankfurt legen wir größtmöglichen Wert auf Barrierefreiheit in unseren Einrichtungen. Es gibt vielfältige Barrieren unterschiedlicher Arten, die nicht immer umgangen werden können. Aufgrund von baulichen Gegebenheiten sowie wirtschaftlicher Machbarkeit ist es nicht überall möglich, den höchsten Standard an Barrierefreiheit zu gewährleisten.
Keine Barrieren auf dem Zuweg zur Einrichtung.
Keine Barrieren auf dem Zuweg zur Einrichtung.
Keine Treppen im Haus.
Keine Treppen im Haus.
Das Außengelände ist ebenerdig zugänglich.
Das Außengelände ist ebenerdig zugänglich.
Es gibt einen Aufzug / Lifter zu allen Räumlichkeiten.
Es gibt einen Aufzug / Lifter zu allen Räumlichkeiten.
Es gibt gehbehindertengerechte / rollstuhlgerechte Toiletten.
Es gibt gehbehindertengerechte / rollstuhlgerechte Toiletten.
Es gibt Wickeltische auch außerhalb von Krippen.
Es gibt Wickeltische auch außerhalb von Krippen.
Es gibt Duschen.
Es gibt Duschen.
Es gibt Ruhe- oder Schlafräume außerhalb von Krippen.
Es gibt Ruhe- oder Schlafräume außerhalb von Krippen.
Es gibt Orientierungshilfen für Kinder mit Sehbehinderung.
Es gibt Orientierungshilfen für Kinder mit Sehbehinderung.
Mitarbeitende verfügen über Kenntnisse in Gebärdensprache.
Mitarbeitende verfügen über Kenntnisse in Gebärdensprache.